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Le nouveau plan audacieux pour rendre les meilleures écoles accessibles aux étudiants à faible revenu

Le nouveau plan audacieux pour rendre les meilleures écoles accessibles aux étudiants à faible revenu

On nous apprend toujours à «tirer pour la lune» ou à «atteindre les étoiles». Fondamentalement, aller chercher le meilleur qui existe, même si le but semble inaccessible.

Cependant, quand vous êtes un étudiant éventuel dont la famille ne roule pas dans la pâte, vous ne pouvez pas voir la valeur de s'inscrire dans les universités les plus sélectives - et les plus chères - de la nation.

Un rapport récent du Centre sur l'éducation et la main-d'œuvre de l'Université de Georgetown a révélé que environ 86 000 Pell Grant les bénéficiaires ont satisfait ou dépassé les exigences d'examen normalisées pour fréquenter des collèges sélectifs - mais ne les fréquentent pas.

Selon le rapport, la majorité des familles Pell Grant gagnent moins de 30 000 dollars. Peut-être que le choc des autocollants de 44 990 $ par année pour les frais de scolarité à Harvard ou 51 400 $ par année à Yale est suffisant pour les détourner. Mais ça ne devrait pas être.

Le rapport de Georgetown indique que 69 des écoles les plus sélectives ont des excédents budgétaires annuels moyens d'environ 139 millions de dollars - mais les étudiants avec des subventions Pell représentent moins de 20% des inscriptions.

Le rapport appelle les institutions d'élite à admettre plus d'étudiants issus de familles à faible revenu afin que les bénéficiaires de Pell Grant représentent au moins 20% des étudiants inscrits.

CNN Money rapporte que ces collèges devraient distribuer plus d'aide financière pour les étudiants à faible revenu, mais en utilisant leurs budgets excédentaires pourrait rendre cela possible.

"Je pense que c'est une question facile", a déclaré Anthony Carnevale, directeur du Centre sur l'éducation et la main-d'œuvre de l'Université de Georgetown, à CNN Money. "Ce sont des institutions à but non lucratif et, en vertu de la loi, elles doivent servir une fin publique."

Certaines écoles se sont regroupées autour d'une mission visant à rendre l'enseignement supérieur plus accessible aux étudiants à faible revenu. Cette coalition, connue sous le nom de American Talent Initiative, se compose actuellement des présidents de 68 collèges et universités, y compris Harvard, Yale, Cornell, Dartmouth, Duke, Johns Hopkins, NYU, Princeton, UCLA et plus encore.

Selon ATI: «Les étudiants à faible revenu très talentueux sont beaucoup moins susceptibles d'obtenir un diplôme d'études collégiales que leurs homologues à revenu élevé. Lorsque des étudiants qualifiés à revenu élevé et à faible revenu fréquentent les meilleurs collèges et universités, leur probabilité d'obtenir leur diplôme augmente considérablement, tout comme les revenus potentiels et les possibilités à long terme.

L'objectif de l'ATI est de recruter, d'enrôler et de diplômer 50 000 étudiants supplémentaires à faible revenu d'ici 2025 les collèges et les universités qui obtiennent régulièrement au moins 70% de leurs étudiants en six ans.

ATI prévoit d'atteindre cet objectif grâce à une «sensibilisation solide» pour recruter des étudiants issus de divers milieux socioéconomiques et en accordant la priorité à l'aide financière fondée sur les besoins.

Donc, avec un peu de chance, le faible revenu ne constituera plus un obstacle pour les étudiants très performants qui cherchent une éducation de qualité.

Votre tour: Que pensez-vous de la mission de l'American Talent Initiative?

Nicole Dow est rédactrice à The Penny Hoarder. Elle est fière diplômée de l'Université de Hampton.

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